單項選擇題男性,19歲,大學新生。患者自幼父母溺愛,從未離開過父母,生活自理能力較差。2012年遠離家鄉(xiāng)去某大學就讀。入學初期,患者生活自理能力差,軍訓時動作慢。約2周后,患者哭著給家人打電話,說不想讀書了,要求轉(zhuǎn)學回家鄉(xiāng)。經(jīng)家人及輔導員勸說后勉強堅持學習,但同學發(fā)現(xiàn)患者經(jīng)常不吃早餐,喜歡臥床。不修邊幅,活動減少,不與人交談,有時曠課,有時獨自流淚。檢查發(fā)現(xiàn),患者交談切題,自訴心情不好,不想學習,訴飯菜不好吃,住房條件又不好,因此想回家,想父母。覺得注意力難以集中,頭腦昏昏沉沉。食欲差。訴從沒有過自殺念頭。該患者主要的癥狀是()
A.情感淡漠
B.社交恐懼
C.情緒低落
D.警覺性增高
E.幻覺
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1.多項選擇題關(guān)于適應障礙下述哪些是正確的()
A.任何年齡皆可發(fā)生
B.發(fā)病決定于生活事件的嚴重程度
C.臨床表現(xiàn)以情緒障礙為主
D.不同年齡有不同的臨床特點
E.精神障礙的出現(xiàn)應在應激源后3個月內(nèi)
2.多項選擇題PTSD發(fā)生的病理學機制目前研究較多的主要集中在()
A.PTSD神經(jīng)影像學的研究
B.腦電生理學的研究
C.神經(jīng)內(nèi)分泌研究
D.神經(jīng)免疫研究
E.人格特征
3.多項選擇題影響個體調(diào)節(jié)應激源與應激反應的中介因素包括()
A.認知評價
B.應對方式
C.社會支持
D.個性特征
E.不同性質(zhì)的應激源
4.單項選擇題男性,30歲,已婚,有一3歲兒子。因"心煩、焦慮1個月"來醫(yī)院診治。近1年來,夫妻感情緊張,妻子曾提出離婚,患者拒絕。1個月前,患者妻子向法院提出離婚要求,且?guī)鹤与x開家庭。患者托朋友與妻子和解亦無結(jié)果,出現(xiàn)心煩、緊張,焦慮不安,生活邋遢,工作時注意力不集中,伴心慌。查:心電圖正常。交談切題,焦慮明顯,不理解妻子為何要離婚,未發(fā)現(xiàn)精神病性癥狀。起初,患者認識不到夫妻感情破裂的原因,經(jīng)過數(shù)次心理治療后,患者能正確對待當前的家庭關(guān)系,逐步回復正常生活和工作。()
A.抑郁障礙
B.廣泛性焦慮障礙
C.適應障礙
D.創(chuàng)傷后應激障礙
E.急性應激障礙
5.單項選擇題以下哪項不是適應障礙的特征()
A.應激源常為日常生活中的事件
B.適應能力不良的個體易患
C.部分病人可以表現(xiàn)為品行障礙
D.癥狀以情緒障礙為主
E.應激因素消除后,癥狀持續(xù)6個月以上
最新試題
PTSD主要表現(xiàn)為反復重現(xiàn)創(chuàng)傷性體驗和持續(xù)的警覺性增高。()
題型:判斷題
簡述急性應激障礙的臨床特點。
題型:問答題
以下哪些檢查有助于鑒別診斷()
題型:多項選擇題
PTSD的臨床表現(xiàn)除了反復重現(xiàn)創(chuàng)傷性體驗,回避使患者觸景生情的活動情況外,與上述癥狀并存的常見癥狀是()
題型:單項選擇題
應激相關(guān)障礙與分離(轉(zhuǎn)換)性障礙的共同點是()
題型:單項選擇題
有關(guān)應激與應激源的描述以下哪項不對()
題型:單項選擇題
該患者目前最可能的診斷是()
題型:單項選擇題
以下哪項不是處于應激狀態(tài)下個體的表現(xiàn)()
題型:單項選擇題
此病人最可能的診斷是()
題型:單項選擇題
以下哪項不是適應障礙的特征()
題型:單項選擇題