A．外鑠論
B．內(nèi)發(fā)論
C．遺傳決定論
D．多因素相互作用論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．階段性
B．不平衡性
C．互補性
D．個別差異性
A．教育任務(wù)
B．教育目的
C．教育內(nèi)容
D．教育規(guī)律
江西贛州市教育局于2006年暑假前夕下發(fā)通知，明確要求：任何小學(xué)和初中都不得以考試方式選拔新生?？稍谠撌械哪晨h縣城的幾所學(xué)校，初一新生進行考試在當?shù)爻闪艘粋€公開的秘密。贛州市教育局出臺文件明確提到，要“叫停”學(xué)校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班、實驗班、特長班、興趣班等?？稍谠撌械牟糠挚h城中學(xué)，卻在初一新生的招生簡章中明確標明了要分重點班。
義務(wù)教育階段利用考試選拔新生、開設(shè)重點班，有違()。
A．教育公平
B．教育民主
C．教育現(xiàn)代化
D．教育終身化
江西贛州市教育局于2006年暑假前夕下發(fā)通知，明確要求：任何小學(xué)和初中都不得以考試方式選拔新生?？稍谠撌械哪晨h縣城的幾所學(xué)校，初一新生進行考試在當?shù)爻闪艘粋€公開的秘密。贛州市教育局出臺文件明確提到，要“叫停”學(xué)校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班、實驗班、特長班、興趣班等。可在該市的部分縣城中學(xué)，卻在初一新生的招生簡章中明確標明了要分重點班。
下列符合新《義務(wù)教育法》規(guī)定的是()。
A．義務(wù)教育不收學(xué)費雜費
B．適齡兒童、少年免試入學(xué)
C．國家鼓勵教科書循環(huán)使用
D．國家實行教科書審定制度
最新試題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。