藥物不良反應(yīng)

簡(jiǎn)述病因危險(xiǎn)因素分析與評(píng)價(jià)對(duì)循證診治的重要性。

疾病診斷過(guò)程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

Meta-分析的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程？

診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗(yàn)證或修正診斷3個(gè)步驟。

對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

獲得最佳證據(jù)或一級(jí)證據(jù)所需要的臨床試驗(yàn)必須具備一下特征（）、（）、（）、盲法。

新生兒患兒應(yīng)以什么方式進(jìn)行溝通？

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

在臨床循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐中提出臨床需要解決的問(wèn)題是其第一步，請(qǐng)簡(jiǎn)述臨床問(wèn)題的來(lái)源？