A．背景評(píng)價(jià)
B．輸入評(píng)價(jià)
C．過(guò)程評(píng)價(jià)
D．效果評(píng)價(jià)
E．成果評(píng)價(jià)
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A．禮貌常規(guī)訓(xùn)練
B．學(xué)生守則訓(xùn)練
C．課堂常規(guī)訓(xùn)練
D．衛(wèi)生常規(guī)訓(xùn)練
E．實(shí)踐能力訓(xùn)練
A．提出明確的目的、要求和思考題
B．教給學(xué)生讀書的方法
C．為學(xué)生指定書目
D．加強(qiáng)評(píng)價(jià)和輔導(dǎo)
E．適當(dāng)組織學(xué)生交流讀書心得
A．政治方向堅(jiān)定正確
B．奮斗目標(biāo)明確
C．規(guī)章制度嚴(yán)格
D．組織紀(jì)律嚴(yán)明
E．集體輿論正確
A．導(dǎo)向功能
B．甄別功能
C．診斷功能
D．調(diào)節(jié)功能
E．促進(jìn)功能
A．教育實(shí)驗(yàn)的熱潮
B．教育改革的實(shí)踐
C．素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)
D．教育的國(guó)際化走勢(shì)
最新試題
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來(lái)看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。