A.在崗培訓(xùn)
B.脫崗培訓(xùn)
C.室內(nèi)培訓(xùn)
D.模擬訓(xùn)練培訓(xùn)
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A.新員工感覺很舒服
B.新員工超額完成了他或她所在部門的生產(chǎn)目標(biāo)
C.新員工很少會離職
D.新員工知道他或她的職能和責(zé)任
A.他或她的工作職責(zé)
B.組織的歷史和哲學(xué)
C.他或她的哪些工作期望是不切實(shí)際的
D.如何評價(jià)他或她的工作
A.減少焦慮
B.使員工熟悉工作
C.向同事們介紹他或她
D.討論工資和福利
A.只有真實(shí)的信息
B.只有正面的信息
C.只有負(fù)面的信息
D.正面和負(fù)面的信息
A.不比其他面試方法更有效
B.不如其他面試方法有效
C.是一般面試方法有效性的8倍
D.是一般面試方法有效性的2倍
最新試題
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度將技術(shù)劃分成若干類,其中定制產(chǎn)品采用的技術(shù)是()
錢德勒認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是()
下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述,不正確的是()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴。
社會責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主()