單項選擇題班主任金老師為了讓偏科的學生不再偏科,讓這些學生全部按照統(tǒng)一制訂的學習計劃去學習,直至達到不偏科。金老師的做法()。

A.正確,能夠有效促進學生學習
B.正確,能夠快速矯正學生偏科問題
C.不正確,沒有做到因材施教
D.不正確,應(yīng)讓學生不要在意分數(shù)低的學科


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1.單項選擇題劉老師認為后進生也是班級的一員,因此他從來不放棄任何一名后進生,而是幫助他們從各方面進行提升。劉老師的做法體現(xiàn)了素質(zhì)教育是()。

A.面向全體學生的教育
B.促進學生全面發(fā)展的教育
C.促進學生個性發(fā)展的教育
D.以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育

2.單項選擇題下列選項中,與“湖南”和“湘”兩個概念的關(guān)系一致的是()。

A.詩圣一杜甫
B.電腦一CPU
C.黨員一干部
D.男人一女人