A.紙箱
B.地毯
C.泡沫地墊
D.家具柜子
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A.建構(gòu)區(qū)
B.角色區(qū)
C.益智區(qū)
D.圖書區(qū)
A.材料分類要清楚并貼上標(biāo)簽
B.玩具材料應(yīng)當(dāng)分類擺放在玻璃柜里
C.玩具材料的存放位置應(yīng)該相對(duì)固定
D.活動(dòng)區(qū)玩具材料的擺放應(yīng)是開放式的
A.國(guó)畫區(qū)
B.涂色區(qū)
C.玩沙區(qū)
D.手工區(qū)
A.用火柴盒組成各種家具
B.用碎布制成的娃娃
C.用塑料包裝繩組成毽子
D.用玻璃條組成萬花筒
A.剖切法
B.分解法
C.改裝法
D.變形法
最新試題
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型，以提高幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)，改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于（）
幼兒園的活動(dòng)室按功能可分為（）、（）和（）三種類型
教師對(duì)待幼兒在語言理解和運(yùn)用方面表現(xiàn)出來的錯(cuò)誤要有寬容的態(tài)度，要以發(fā)展的眼光對(duì)待幼兒，這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點(diǎn)。
某幼兒園教師組織了活動(dòng)神奇的五官，讓幼兒在圓圓的臉上畫上眉毛，眼睛鼻子，嘴巴和耳朵。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）是指運(yùn)用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料，在圖案中或沿色塊邊緣繞貼，或直接貼成各種形狀，以增強(qiáng)平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。
幼兒園科學(xué)教育具有（），這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。
教師應(yīng)該隨時(shí)隨地抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育，發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)
以下關(guān)于丙烯顏料的說法正確的是（）
關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求，正確的是（）