A.癥狀、體征、實驗室檢查
B.危險因素、身體檢查、背景分析
C.既往病史、現(xiàn)病史、家庭發(fā)病史
D.生理、心理、社會背景
E.個人、家庭、社會背景
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A.實驗室檢查及體檢
B.為患者做提示,引導(dǎo)敘述其癥狀
C.給患者充分的時間述說,用開放式問診
D.默不作聲,任患者去說
E.家訪
A.基層衛(wèi)生保健服務(wù)
B.全面的醫(yī)療服務(wù)
C.新的醫(yī)學(xué)三級??品?wù)
D.與??漆t(yī)療互補的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.人格化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.便于管理
B.認識病因,推測疾病
C.早期治療
D.獲取診病信息
E.追蹤,隨訪
A.確認并處理現(xiàn)存問題
B.對問題進行連續(xù)性照顧
C.適時提供預(yù)防性照顧
D.解決病人診斷和治療問題
E.改進病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為
A.對患者的問題進行診斷
B.弄清問題的線索和性質(zhì)
C.及時轉(zhuǎn)診
D.早期治療
E.減少患者的死亡概率
最新試題
家系圖是醫(yī)生在一頁紙上總結(jié)與家庭有關(guān)的大量信息的工具,可用來描述()。
家庭內(nèi)資源不包括()。
全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性服務(wù)意味著()。
疾病在家庭中的傳播多見于()。
全科醫(yī)生的任務(wù)很多,其中包括()。
全科醫(yī)生在使用時間幫助診斷時,應(yīng)避免的問題()。
學(xué)齡前兒童期全科醫(yī)生關(guān)注的重點是()。
全科醫(yī)學(xué)的可及性服務(wù)表明()。
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點()。
全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。