A.癌癥發(fā)展不同階段,康復(fù)任務(wù)不同
B.對(duì)各期癌癥患者都要盡早確診,盡早治療
C.廣泛普及防癌治癌的知識(shí),預(yù)防癌癥的發(fā)生
D.癌癥康復(fù)目的是使癌癥存活者提高生活質(zhì)量,早日重返社會(huì)
E.癌癥治療后約1/4患者可獲得根治,1/3患者的存活期得以延長(zhǎng)
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A.恢復(fù)性康復(fù)
B.支持性康復(fù)
C.姑息性康復(fù)
D.預(yù)防性康復(fù)
E.對(duì)各期癌癥患者都要盡早確診,盡早治療
A.得以自理生活
B.使患者恢復(fù)健康
C.回歸社會(huì),提高生活質(zhì)量
D.使患者改善身體健康與心理狀態(tài)
E.身心功能障礙降到最低程度或得到代償
A.該量表包括4個(gè)分測(cè)驗(yàn)
B.該量表有兩套正常值
C.該量表可用于兒童至老人各年齡組的人員
D.該量表包括6個(gè)分測(cè)驗(yàn)
E.該量表僅可用于7歲以上兒童及老人
A.仔細(xì)閱讀材料
B.向自己提問(wèn)該段的目的或意義
C.預(yù)習(xí)或?yàn)g覽要記住的段落內(nèi)容
D.用自己的話陳述從段落中得到的信息
E.用回答問(wèn)題的方法檢驗(yàn)自己的記憶
A.兼容
B.視覺(jué)想象
C.自身參照
D.精細(xì)加工
E.提示法
A.視覺(jué)想象
B.兼容
C.自身參照
D.精細(xì)加工
E.記憶技巧法
A.提供的信息要適量
B.每次提供的信息少些
C.提供的信息重復(fù)次數(shù)多些
D.提供信息出現(xiàn)的間隔長(zhǎng)些
E.每日提供訓(xùn)練的環(huán)境應(yīng)不斷變換
A.背誦法
B.提示法
C.常規(guī)化
D.自身參照
E.兼容
A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動(dòng)
D.閱讀訓(xùn)練
E.代償及環(huán)境適應(yīng)
A.定向能力訓(xùn)練
B.注意力訓(xùn)練
C.進(jìn)食訓(xùn)練
D.社交能力訓(xùn)練
E.抽象思維能力訓(xùn)練
最新試題
首選治療()
該患者的心理情緒狀態(tài)是()
局部病變區(qū)切開(kāi)后,傷口周圍仍紅腫,壓痛明顯,采取下列哪項(xiàng)理療效果最佳()
該患者的康復(fù)治療目標(biāo)是()
痙攣是一種病理生理狀態(tài),對(duì)該患兒的影響可能會(huì)有()
適合該患者的治療是()
初步診斷首先考慮哪種疾病()
目前康復(fù)治療中,不正確的處置是()
已獲FDA批準(zhǔn)用于防治骨質(zhì)疏松癥的雌激素類藥物不包括()
以下可以對(duì)癥治療的藥物有()