A.完全損傷患者可能表現(xiàn)為不完全性癱瘓
B.球海綿體反射出現(xiàn)表示脊髓休克結(jié)束
C.存在球海綿體反射表示該患者為不完全性脊髓損傷
D.截癱患者不存在骶殘留的表現(xiàn)
E.不完全性損傷后表現(xiàn)為不完全癱瘓
F.完全性損傷平面以下全癱,但存在骶殘留
G.四肢癱
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.0分
B.5分
C.10分
D.15分
E.20分
F.25分
A.臨床診斷
B.患者年齡
C.患者性別
D.患者的主要問題
E.輪椅的主要參數(shù)
F.對輪椅的結(jié)構(gòu)要求
G.輪椅的價(jià)格
A.身高減去40cm
B.身高減去41cm
C.身高減去45cm
D.身高減去46cm
E.身高減去47cm
F.升高減去50cm
A.腦卒中
B.帕金森病
C.癲癇
D.多發(fā)性硬化
E.重癥肌無力
F.腦血管瘤術(shù)后
G.腦性癱瘓
A.轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練
B.在地板上加設(shè)標(biāo)記
C.鼓勵(lì)患者盡可能小步行走
D.重心前后移動(dòng)訓(xùn)練
E.讓患者行走時(shí)跨越障礙物
F.面肌訓(xùn)練
G.步行時(shí)手足做不同的動(dòng)作
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.失語癥評估
C.韋氏記憶量表
D.Katz指數(shù)分級法
E.改良Barthel指數(shù)
F.Rivermead行為記憶測試
G.NCSE
A.視覺記憶訓(xùn)練法
B.地圖作業(yè)訓(xùn)練法
C.彩色積木排列訓(xùn)練法
D.物品分類
E.口語表達(dá)訓(xùn)練
F.計(jì)算能力訓(xùn)練
G.音樂療法
A.改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)要注意屈髖、伸膝的訓(xùn)練
B.步態(tài)訓(xùn)練時(shí)加快啟動(dòng)速度
C.姿勢訓(xùn)練重點(diǎn)是活動(dòng)屈肌
D.放松訓(xùn)練是針對患者協(xié)調(diào)性差的方法
E.增強(qiáng)患者的認(rèn)知功能
F.維持和提高日常生活活動(dòng)能力
G.針對運(yùn)動(dòng)障礙開展針對性的康復(fù),預(yù)防繼發(fā)性功能障礙
A.腮腺炎
B.顱后窩病變
C.周圍性面神經(jīng)炎
D.中樞性面神經(jīng)炎
E.大腦半球病變
F.急性感染性多發(fā)性神經(jīng)根神經(jīng)炎
A.改善局部血液循環(huán)
B.消除局部炎癥
C.冰敷
D.消除局部水腫
E.減少面神經(jīng)進(jìn)一步受損
F.保護(hù)患側(cè)暴露的角膜
最新試題
對于該患者進(jìn)行排痰訓(xùn)練,下列哪些方法是正確的()。
該患者作錄像吞咽造影時(shí),注意事項(xiàng)不包括()。
錄像吞咽造影可觀察到患者哪些方面的情況()。
對該患者進(jìn)行床一椅轉(zhuǎn)移評價(jià),患者能自己在床上坐起,需要較大幫助才能轉(zhuǎn)移到輪椅,則該項(xiàng)Barthel指數(shù)評分為()。
該患者進(jìn)行頸椎牽引,下列有關(guān)注意事項(xiàng)描述不正確的是()。
在進(jìn)行心電運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)檢查時(shí),有哪些注意事項(xiàng)()。
給該患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時(shí),常用的方法不包括()。
該患者吃飯時(shí)不停地?cái)[弄手中的筷子,家里人讓他吃飯,嘴里答應(yīng)著吃,就是不動(dòng)手;用手撥頭發(fā)表示梳頭,給他梳子讓他梳頭時(shí),他拿著梳子不知所措。該患者存在()。
對該患者進(jìn)行肺通氣功能測定,常需測試哪些指標(biāo)()。
對該患者進(jìn)行氣管造口護(hù)理應(yīng)包含()。