A.制約、倡導(dǎo)、促成
B.制約、倡導(dǎo)、協(xié)調(diào)
C.倡導(dǎo)、促成、協(xié)調(diào)
D.協(xié)調(diào)、促成、調(diào)整
E.倡導(dǎo)、促成、調(diào)整
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.護(hù)士
B.患者
C.家屬
D.患者家屬
E.所有醫(yī)務(wù)人員
A.護(hù)士
B.患者、家屬
C.患者
D.家屬
E.醫(yī)務(wù)人員
A.護(hù)理學(xué)科
B.教育學(xué)科
C.社會(huì)學(xué)科
D.人文學(xué)科
E.交叉邊緣的學(xué)科
A.免于疾病困擾
B.免于不良情緒對(duì)心理的困擾
C.身體健康,心理健康
D.沒(méi)有疾病或不虛弱
E.身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)的完美狀態(tài)
A.健康促進(jìn)
B.衛(wèi)生宣教
C.健康教育研究方法
D.情感的學(xué)習(xí)
E.健康觀念的培養(yǎng)
最新試題
流行病學(xué)診斷需要回答的問(wèn)題包括()
人類行為可分為()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
對(duì)該患者進(jìn)行健康教育指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意()
該縣結(jié)核的患病率是()
患者的知識(shí)缺乏,屬于()
對(duì)患者的教育包括()
依據(jù)知-信-行模式,應(yīng)對(duì)該患者進(jìn)行加強(qiáng)教育的是()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
子女因工作忙關(guān)心老人不夠,屬于()