單項(xiàng)選擇題有關(guān)課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不正確的是（）

A．有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異
B．有利于提高教學(xué)效率
C．有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
D．有利于發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用


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1.單項(xiàng)選擇題“六課型單元教學(xué)法”反映了（）

A．注重學(xué)生能力培養(yǎng)的現(xiàn)代教學(xué)方法
B．學(xué)校課程逐步發(fā)展的現(xiàn)代教學(xué)方法
C．注入式的古代教學(xué)方法
D．等待開(kāi)發(fā)的未來(lái)教學(xué)方法

2.單項(xiàng)選擇題以培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和自學(xué)能力為主要目標(biāo)的教學(xué)方法是（）

A．愉快教學(xué)法
B．嘗試教學(xué)法
C．情境教學(xué)法
D．成功教學(xué)法

3.單項(xiàng)選擇題衡量一個(gè)班級(jí)是否是集體，關(guān)鍵是要看（）

A．班委會(huì)是否建立起來(lái)
B．是否有良好的班級(jí)文化
C．是否有良好的學(xué)風(fēng)
D．是否有經(jīng)常性的班級(jí)活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生管理的終極目的是（）

A．學(xué)業(yè)成功
B．人性完善
C．適應(yīng)社會(huì)
D．身心健康

5.單項(xiàng)選擇題查學(xué)生對(duì)事物本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的把握程度的提問(wèn)是（）

A．回憶提問(wèn)
B．理解提問(wèn)
C．應(yīng)用提問(wèn)
D．綜合提問(wèn)