單項選擇題后一種學習對識記和回憶先前學習材料的干擾是()
A．前攝抑制
B．倒攝抑制
C．干擾
D．抑制
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1.單項選擇題“學習的本質在于在頭腦中主動形成認知結構”這一觀點是心理學家()最早提出來的。
A．桑代克
B．苛勒
C．布魯納
D．斯金納
2.單項選擇題經(jīng)驗主義課程論的代表人物是()
A．布拉梅爾德
B．杜威
C．多爾
D．奈勒
3.單項選擇題教師備課的指導性文件是()
A．教學計劃
B．教學大綱
C．教學方案
D．教學策略
4.單項選擇題個人本位論的代表人物是()
A．盧梭、洛克、裴斯泰洛齊、福祿培爾
B．杜威、洛克、赫爾巴特
C．杜威、孔德
D．涂爾干、赫爾巴特
5.單項選擇題實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()
A．教育與生產(chǎn)勞動相結合
B．教育與體力勞動相結合
C．教育與腦力勞動相結合
D．教育與科學技術相結合
最新試題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談談你的體會。
題型：問答題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型：問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型：單項選擇題