A、積極實(shí)踐，用于探索
B、切實(shí)提高在職業(yè)實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)性
C、堅(jiān)持把職業(yè)實(shí)踐作為檢驗(yàn)自己職業(yè)道德修養(yǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D、充分認(rèn)識(shí)職業(yè)道德知行統(tǒng)一的特點(diǎn)和“活到老，學(xué)到老，改造到老”的生活真諦
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你可能感興趣的試題
A、知行統(tǒng)一
B、汲取和借鑒中國(guó)優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)和西方文化的合理因素
C、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物
D、慎獨(dú)自省
A、時(shí)代的客觀條件
B、選擇主體的家庭關(guān)系是不是和睦
C、選擇主體的選擇意識(shí)和選擇能力的水平
D、個(gè)人的收入水平
A、正義感
B、責(zé)任感
C、良心感
D、榮譽(yù)感
A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐社會(huì)主義道德原則
B、要自覺(jué)摒棄腐朽落后的職業(yè)道德觀念
C、要逐步養(yǎng)成社會(huì)主義職業(yè)道德品質(zhì)
D、要堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的觀念
A、是從業(yè)者自我實(shí)現(xiàn)、自我完善的需要
B、是事業(yè)成功的重要保證，可以促進(jìn)行業(yè)的興旺發(fā)達(dá)
C、能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧和良好社會(huì)風(fēng)尚的形成
D、能夠保證現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展的社會(huì)主義方向
A、需要充足的知識(shí)才學(xué)和科學(xué)技能
B、正確認(rèn)識(shí)奉獻(xiàn)與索取的相融性
C、正確處理好奉獻(xiàn)社會(huì)與吃苦耐勞的關(guān)系
D、應(yīng)將崇高的信念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)
A、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和黨的路線方針政策
B、不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)
C、向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
D、學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系
A、是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的有效途徑
B、有助于從業(yè)人員在工作中取得更大的成就
C、是從業(yè)人員提高內(nèi)在素質(zhì)與體現(xiàn)外在價(jià)值的根本方法
D、是從業(yè)人員獲得物質(zhì)生活條件和提升精神層次的重要方式
A、心懷群眾，尊重群眾
B、樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念
C、真心對(duì)待群眾
D、勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)
最新試題
為什么要服務(wù)群眾？怎樣才是服務(wù)群眾？
如何把握全面深化改革的指導(dǎo)思想？
為什么把為人民服務(wù)作為社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心？
什么是“三個(gè)代表”重要思想的集中概括？
公民職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容是什么？
社會(huì)主義家庭美德的主要內(nèi)容是什么？
中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的基本內(nèi)容有哪些？
為什么說(shuō)“三個(gè)代表”是一個(gè)統(tǒng)一的整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)？
鄧小平理論的主要內(nèi)容有哪些？
道德的基本功能有哪些？