A、語言文明
B、愛國守法
C、舉止得體
D、實(shí)事求是
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A、了解基本國情,認(rèn)清歷史責(zé)任。
B、堅(jiān)決維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。
C、立足本職工作,實(shí)現(xiàn)報(bào)國之志。
D、要學(xué)法、知法、懂法。
A、愛國守法
B、明禮誠信
C、團(tuán)結(jié)友善
D、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
A、基本道德規(guī)范
B、社會(huì)公德規(guī)范
C、職業(yè)道德規(guī)范
D、家庭美德規(guī)范
A、審判功能
B、調(diào)節(jié)功能
C、認(rèn)識(shí)功能
D、服務(wù)功能
A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生和內(nèi)容。
B、在階級(jí)社會(huì)中,道德具有階級(jí)性。
C、道德具有歷史繼承性和相通性。
D、道德具有相對(duì)穩(wěn)定性。
最新試題
什么是職業(yè)?職業(yè)有哪些特征?職業(yè)的未來發(fā)展趨勢有哪些?
為什么把為人民服務(wù)作為社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心?
我國刑法規(guī)定的犯罪種類有哪些?
如何把握全面深化改革的指導(dǎo)思想?
個(gè)人品德與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德是什么樣的關(guān)系?
一個(gè)合格的勞動(dòng)者,要有良好的職業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)自己,明白責(zé)任,辦好角色,做好服務(wù)。
事物聯(lián)系的含義及特征是什么?
毛澤東對(duì)我國社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的探索有哪些重要成果?
怎樣理解全面深化改革的基本原則?
怎樣理解民事權(quán)利?