A.成組設(shè)計(jì)檢驗(yàn)
B.成組設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
C.配對(duì)設(shè)計(jì)u檢驗(yàn)
D.配對(duì)設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
E.配對(duì)設(shè)計(jì)γ2檢驗(yàn)
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A.兩樣本均數(shù)是否相等
B.兩總體均數(shù)的差別有多大
C.兩總體均數(shù)是否相等
D.兩樣本均數(shù)的差別有多大
E.兩總體方差是否相等
A.α=β
B.αβ
C.α<β
D.α愈大,β愈大
E.α愈大,β愈小
A.方差分析
B.t檢驗(yàn)
C.υ檢驗(yàn)
D.方差分析、t檢驗(yàn)、"檢驗(yàn)均可
E.需要知道總體標(biāo)準(zhǔn)差才能做假設(shè)檢驗(yàn)
A.配對(duì)t檢驗(yàn)
B.方差分析
C.近似f檢驗(yàn)
D.兩獨(dú)立樣本設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)
E.無合適的統(tǒng)計(jì)方法
A.計(jì)算有錯(cuò)誤,t值不可能為負(fù)
B.兩總體均數(shù)有差別
C.兩樣本均數(shù)無差別
D.兩總體均數(shù)無差別
E.由于自由度v未知,不能確定t界值,所以不能判斷兩總體均數(shù)是否有差別
A.圓圖
B.散點(diǎn)圖
C.條圖
D.線圖
E.直方圖
A.兩樣本均數(shù)差別越大
B.兩總體均數(shù)差別越大
C.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)有差別
D.越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)有差別
E.越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)差別很大
A.標(biāo)準(zhǔn)誤不變
B.標(biāo)準(zhǔn)誤減小
C.標(biāo)準(zhǔn)誤增大
D.標(biāo)準(zhǔn)誤先減小后增大
E.標(biāo)準(zhǔn)誤先增大后減小
A.條圖
B.直方圖
C.線圖
D.半對(duì)數(shù)線圖
E.散點(diǎn)圖
A.系統(tǒng)誤差越小
B.可靠程度越小
C.抽樣誤差越大
D.抽樣誤差越小
E.系統(tǒng)誤差越大
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比較不同職業(yè)人群的胃潰瘍患病率的假設(shè)檢驗(yàn),應(yīng)計(jì)算的統(tǒng)計(jì)量為()
患兒,胎齡34周,出生時(shí)Apgar評(píng)分4分,生后第二天出現(xiàn)反應(yīng)低下,不哭,少動(dòng),抽搐1次,體檢發(fā)現(xiàn)前囟較緊張,對(duì)光反應(yīng)遲鈍,面色微發(fā)紺,呼吸不規(guī)則,心肺聽診(-),肝脾無腫大,四肢肌張力偏低,擁抱反射消失。Hb100g/L,WBC11×109/L,NO.6,10.4.此例診斷首先考慮()
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