A.接受呼救
B.發(fā)出指令
C.奔赴現(xiàn)場
D.現(xiàn)場急救
E.安全轉(zhuǎn)運(yùn)
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A.通氣
B.止血
C.包扎
D.固定
E.搬運(yùn)
A.ICU的技術(shù)
B.ICU人員的管理
C.ICU設(shè)備配備
D.危重病的監(jiān)護(hù)
E.危重病患者的治療
A.19世紀(jì)美國
B.19世紀(jì)法國
C.第二次世界大戰(zhàn)
D.19世紀(jì)南丁格爾時(shí)代
E.20世紀(jì)
A.輸液
B.包扎、固定
C.止痛
D.建立有效循環(huán)和呼吸
E.搬運(yùn)
A.有裝備良好的救護(hù)車
B.有無線電通訊
C.ICU
D.高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人員
E.急救服務(wù)體系的有效運(yùn)行
最新試題
急診醫(yī)療服務(wù)體系的第二個(gè)重要環(huán)節(jié)是()。
危重病(癥)救護(hù)
1854-1856年克里米亞戰(zhàn)爭南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線醫(yī)院救護(hù),使士兵死亡率由42%下降至,這也可以說是急危重癥護(hù)理學(xué)的起源。()
怎樣成為一名理想的急救護(hù)理人員?
現(xiàn)場有效救護(hù)具有重要意義的因素是什么?
危重病(癥)救護(hù)研究范圍主要有哪些?
國際上正式承認(rèn)急診醫(yī)學(xué)為一門獨(dú)立學(xué)科是在()。
院外急救與傳統(tǒng)的就診最大的區(qū)別是()。
醫(yī)療救護(hù)網(wǎng)承擔(dān)的任務(wù)()。
問診的技巧包括()。