單項(xiàng)選擇題某教師帶一組實(shí)習(xí)醫(yī)生到某小學(xué)開展窩溝封閉防齲措施。在臨床操作過程中，對(duì)于每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，教師都予以分析和糾正。窩溝封閉的效果評(píng)價(jià)最好用（）
A.患齲率指標(biāo)
B.自身半口對(duì)照法
C.統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
D.乳牙方法
E.恒牙方法
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1.單項(xiàng)選擇題某教師帶一組實(shí)習(xí)醫(yī)生到某小學(xué)開展窩溝封閉防齲措施。在臨床操作過程中，對(duì)于每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，教師都予以分析和糾正。清潔牙面過程中要注意不能用（）
A.橡皮杯
B.水沖洗
C.水漱口
D.油質(zhì)清潔劑
E.探針清窩溝
2.單項(xiàng)選擇題某教師帶一組實(shí)習(xí)醫(yī)生到某小學(xué)開展窩溝封閉防齲措施。在臨床操作過程中，對(duì)于每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，教師都予以分析和糾正。涂布封閉劑時(shí)注意不要（）
A.調(diào)拌均勻
B.覆蓋全部酸蝕面
C.涂布均勻
D.窩溝內(nèi)氣泡
E.固化良好
3.單項(xiàng)選擇題某教師帶一組實(shí)習(xí)醫(yī)生到某小學(xué)開展窩溝封閉防齲措施。在臨床操作過程中，對(duì)于每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，教師都予以分析和糾正。術(shù)后檢查過程中要及時(shí)封閉（）
A.固化情況
B.黏結(jié)程度
C.遺漏的窩溝
D.探針檢查窩溝
E.定期復(fù)查
4.單項(xiàng)選擇題某教師帶一組實(shí)習(xí)醫(yī)生到某小學(xué)開展窩溝封閉防齲措施。在臨床操作過程中，對(duì)于每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，教師都予以分析和糾正。沖洗干燥時(shí)關(guān)鍵的一點(diǎn)是（）
A.沖洗牙面10～15秒
B.邊沖邊排唾吸干
C.壓縮空氣吹15秒
D.干棉卷隔濕
E.封閉前不被唾液污染
5.單項(xiàng)選擇題
某兒童，12歲，2歲前生活在高氟區(qū)，以后隨父母遷移至低氟區(qū)。
該兒童可能患氟牙癥的恒牙牙位是（）
A.尖牙
B.第一雙尖牙
C.第二雙尖牙
D.第一磨牙
E.第二磨牙
最新試題
人體氟的主要代謝途徑是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于白斑的流行病學(xué)特征錯(cuò)誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
齲病資料整理分組一般不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
牙外傷的易發(fā)部位是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)口腔保健模式結(jié)構(gòu)可分為國(guó)家級(jí)、省級(jí)或地區(qū)級(jí)，其種類有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)特殊病原體缺乏抵抗力的人屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
初級(jí)口腔衛(wèi)生保健可分為三個(gè)層次，屬于口腔健康教育、促進(jìn)與保護(hù)層次的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不是流行病學(xué)的研究?jī)?nèi)容？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
WHO倡導(dǎo)的基本口腔保健組成部分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使用各種藥物和牙周手術(shù)最大限度地治愈牙周組織疾病屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題