單項選擇題為了切實做到尊重病人自主性或決定,醫(yī)生向病人提供信息時要避免()。

A.理解
B.誘導
C.適量
D.適度
E.開導


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1.單項選擇題對病人自主與醫(yī)生做主之間關系的正確理解是()。

A.病人自主與醫(yī)生做主是對立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對立的
C.強調病人自主,也充分看到醫(yī)生做主的存在價值
D.強調醫(yī)生決定,兼顧病人自主
E.強調病人自主,目的在于減輕醫(yī)生的責任

2.單項選擇題對尊重病人自主權的正確理解是()。

A.必須聽從有地位的患者的決定
B.此準則適用于所有患者
C.此準則適用于病人的所有自我決定
D.醫(yī)生的任何干預都是不道德的
E.承認病人有權根據(jù)自身狀況作出理性決定

3.單項選擇題醫(yī)學倫理學尊重原則應除外的內容是()。

A.公平分配衛(wèi)生資源
B.尊重病人及家屬的自主性或決定
C.尊重病人的知情同意權
D.保守病人的秘密
E.保護病人的隱私

4.單項選擇題最先提出“不傷害原則”的西方醫(yī)學家是()。

A.希波克拉底
B.蓋侖
C.維薩里
D.白求恩
E.桑德斯

5.單項選擇題在衛(wèi)生資源分配上,形式公正是根據(jù)每個人()。

A.都享有公平分配的權利
B.實際的需要
C.能力的大小
D.社會貢獻的多少
E.在家庭中的角色地位

最新試題

某患者夜間突發(fā)急腹癥被送到某醫(yī)院看急診,初診為急性膽囊炎。負責醫(yī)生因自己年輕,怕?lián)L險,未作任何處理,即讓家屬把患者送到20里外的中心醫(yī)院就診,延誤了治療時間,致使病人膽囊穿孔,中毒性休克。后雖經(jīng)搶救挽救了生命,但醫(yī)藥費用去2萬多元當事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()。

題型:單項選擇題

醫(yī)師的正確做法是()。

題型:單項選擇題

病人對經(jīng)治醫(yī)生不滿意時,可以重新選擇醫(yī)生屬于()。詳細向病人講清配合治療的必要性,以獲得病人與醫(yī)師的合作是()。

題型:配伍題

屬于醫(yī)德評價方式的是()。屬于患者義務的是()。屬于患者和受試者權利的是()。

題型:配伍題

屬于醫(yī)師違背不傷害原則的是()。屬于醫(yī)師違背尊重原則的是()。屬于醫(yī)師違背有利原則的是()。

題型:配伍題

在這個病人的治愈過程中,以下哪點說法不夠準確()。

題型:單項選擇題

在下述各項中,不符合有利原則的是()。

題型:單項選擇題

下面說法,哪一點是錯誤的()。

題型:單項選擇題

一位3歲病兒患急性菌痢住進醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉,行將出院。其父母覺得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了??勺o士為了快點交班,提議給予靜脈推注輸血。當時病兒哭鬧,醫(yī)護齊動手給他輸血過程中,病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護人員的倫理過錯是()。

題型:單項選擇題

某女患者,40歲,企圖自殺,服用大量巴比妥嚴重中毒,送來醫(yī)院時,呼吸已經(jīng)停止。馬上對病人進行洗胃,無效。在沒有其他對抗措施的條件下,采用了在當時還沒有推廣的人工腎透析治療法進行搶救,收到了很好的療效。為了搶救病人,采用了治療性試驗。對此做法,下面說法錯誤的是()

題型:單項選擇題