A.標準化原則
B.保密性原則
C.客觀性原則
D.統(tǒng)一性原則
E.以上都不是
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A.投射法
B.問卷法
C.作業(yè)法
D.操作法
E.以上都不是
A.現(xiàn)狀調(diào)查法
B.自由式會談法
C.控制觀察法
D.自然觀察法
E.心理測驗法
A.心理評估
B.心理測量
C.心理測驗
D.心理診斷
E.以上都不是
A.心理診斷
B.心理測量
C.心理測驗
D.心理調(diào)查
E.心理評估
A.會談法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.作品分析法
E.心理測驗法
A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認知理論
E.心理生理學理論
A.心理學應用
B.職業(yè)選擇
C.臨床醫(yī)學
D.人類學研究
E.精神病臨床
A.弗洛伊德人格理論
B.卡特爾人格理論
C.艾森克人格理論
D.斯金納人格理論
E.羅杰斯人格理論
A.E
B.N
C.P
D.L
E.以上都不是
A.斯坦福-比納智力量表
B.洛奇-桑代克智力量表
C.韋克斯勒智力量表
D.瑟斯頓智力量表
E.勒特國際操作量表
最新試題
心理測驗工作應遵守的原則為()
心理評估常用的方法不包括()
心理測驗按組織方式進行分類的是()
目前我國最常用的智力量表是()
“比奈-西蒙量表”屬于一種()
依據(jù)心理學的理論和方法對人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為()
SCL-90屬于()
一位心理學專家為了對一名3歲幼兒作心理評估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評估的方法是()
洛夏測驗作為一種心理測驗,其所用的方法是()
16種人格因素測驗量表(16PF)測驗某人的人格特征,這一方法是依據(jù)()