A.從醫(yī)學(xué)新生起進行全科醫(yī)師的培養(yǎng)，設(shè)立全科醫(yī)學(xué)專業(yè)
B.對現(xiàn)階段在職人員進行轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
C.在各大醫(yī)院設(shè)立全科醫(yī)學(xué)專科，招聘外來全科醫(yī)師
D.建立大型社區(qū)教學(xué)基地培訓(xùn)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生

A.各類各級人員綜合考核合格標準
B.綠化合格標準
C.藥劑工作質(zhì)量標準
D.獎懲制度合格標準

A.獲取診病信息
B.認識病因，推測疾病
C.早期治療
D.便于管理

A.與中醫(yī)學(xué)類似的整體論方法
B.與近代醫(yī)學(xué)類似的機械論方法
C.與現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)相同的還原方法
D.具有科學(xué)基礎(chǔ)的整體論方法

A.3年
B.6年
C.10年
D.終生

A.初級衛(wèi)生保健是WHO提出的一項全球性任務(wù)的策略
B.全科醫(yī)療以全科醫(yī)生為個人及家庭提供服務(wù)為專業(yè)特征
C.初級衛(wèi)生保健項目針對人群和家庭
D.初級衛(wèi)生保健以社會性的衛(wèi)生運動為特征

A.自我控制
B.逐級控制
C.橫向控制
D.越級控制

A.家庭對某個角色的期望不一致
B.各個家庭成員能適應(yīng)自己的角色模式
C.家庭角色具有一定彈性、必要時能進行角色轉(zhuǎn)換
D.家庭成員樂意扮演自己的角色

A.家庭
B.學(xué)校
C.朋友圈
D.社會

A.家庭角色
B.家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.家庭交往
D.家庭的價值觀