單項選擇題當一個9個月齡的嬰幼兒已可扶著站立，他的大動作活動教學(xué)計劃起點應(yīng)確立在（）。
A.重點發(fā)展扶欄獨腳站
B.獨站
C.獨走幾步
D.扶欄上樓
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1.單項選擇題嬰幼兒發(fā)展狀況分析中的嬰幼兒基本資料包括（）。
A.姓名、性別、出生日期、實際年齡和發(fā)展一般狀況
B.實際年齡和發(fā)展一般狀況
C.姓名、性別
D.出生日期
2.單項選擇題在編制嬰幼兒粗大動作個別化教學(xué)計劃時，首先要了解分析（）。
A.嬰幼兒發(fā)展教學(xué)目標
B.該嬰幼兒當前粗大動作的發(fā)展狀況
C.活動游戲設(shè)計
D.實施教學(xué)計劃的相關(guān)設(shè)施
3.單項選擇題嬰幼兒粗大動作發(fā)展的（）是指其在粗大動作發(fā)展過程中有與眾不同的差異表現(xiàn)。
A.規(guī)律
B.特點
C.個別特點
D.個別規(guī)律
4.單項選擇題在制定嬰幼兒個別化粗大動作教學(xué)計劃前必須了解掌握該嬰幼兒粗大動作發(fā)展的（）。
A.游戲興趣
B.個別特點
C.大綱
D.觀察要點
5.單項選擇題提出加強（）措施，是測試分析評價后給家長的教育建議。
A.全方位的訓(xùn)練
B.有針對性的訓(xùn)練
C.補充營養(yǎng)的
D.家庭護理的
最新試題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）
題型：單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
題型：單項選擇題