A.采用估計(jì)評(píng)分法
B.日常觀察法
C.跟蹤記錄法
D.篩查法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.運(yùn)動(dòng)
B.語言
C.社交行為
D.運(yùn)動(dòng)、適應(yīng)性行為、語言和個(gè)人一社交行為
A.重復(fù)用同一種
B.用一種科學(xué)
C.重復(fù)用同一種科學(xué)
D.用幾種不同
A.心理
B.物質(zhì)
C.生理
D.語言
A.降低
B.維持
C.提高
D.減少
A.消毒
B.清洗
C.檢查
D.煮沸
A.雞蛋
B.鴨蛋
C.皮蛋
D.咸蛋
A.碗
B.盤子
C.盛器
D.碟子
A.提高
B.維持
C.落后
D.改善
A.提高
B.維持
C.低下
D.改善
A、0(當(dāng)天)
B、3
C、7
D、14
E、28
最新試題
冷水龍頭放出的水含鉛較熱水龍頭高。
嬰幼兒疾病恢復(fù)期,應(yīng)以單一、流質(zhì)食物為主,有利于身體恢復(fù)。
嬰幼兒免疫力低下,所以嬰幼兒常常是某些傳染病的易感者。
測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)只需要考慮測(cè)評(píng)的平均數(shù)值,不用兼顧幼兒的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。
嬰幼兒好奇心重,將鑰匙、發(fā)卡、手指插入插座容易發(fā)生觸電。
加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為()
19~24個(gè)月的嬰幼兒開始長第二乳磨牙,牙齒大概()。
()晚上睡覺時(shí)能控制好大小便,不尿床。
()對(duì)人體所有的上皮細(xì)胞的形成、發(fā)育以及維持其功能具有重要作用。
嬰幼兒在生長過程中主要的體格發(fā)育有()。