在孩子起名的問題上，咨詢師準確的態(tài)度包括（）。

對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。

心理的反映是（）的反映。

“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

下面相關(guān)聽覺障礙的學生的描述中準確的有（）。

求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是（）。

按照柯克的標準，智商在（）之間的學生經(jīng)訓練后能生活自理、保護自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。

對該求助者的初步診斷最可能的是（）。

童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。