單項(xiàng)選擇題咨詢師辨認(rèn)來(lái)訪者明顯或隱含的情感,并反映給當(dāng)事人,協(xié)助他覺(jué)察、接納自己的感覺(jué)。這種技術(shù)是()。
A.同理心
B.具體化
C.情感反映
D.專注與傾聽(tīng)
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1.單項(xiàng)選擇題咨詢師對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題、困擾作出合理化的說(shuō)明,使其能夠從新的角度來(lái)看自己的問(wèn)題,這是()。
A.勸告
B.解釋
C.指導(dǎo)
D.反饋
2.單項(xiàng)選擇題咨詢者借助言語(yǔ)的引導(dǎo),真正“聽(tīng)”出對(duì)方所講述的事實(shí)、所體驗(yàn)的情感、所持有的觀念。這種特殊的引導(dǎo)技術(shù)被稱為()。
A.傾聽(tīng)的技巧
B.談話的技巧
C.治療的技巧
D.診斷的技巧
3.單項(xiàng)選擇題咨詢師用含蓄的間接的方式,對(duì)來(lái)訪者的心理和行為產(chǎn)生影響的過(guò)程被稱為()。
A.指導(dǎo)
B.勸告
C.安慰
D.暗示
4.單項(xiàng)選擇題在咨詢過(guò)程中來(lái)訪者對(duì)自己的言行、情感進(jìn)行反思、體驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出的沉默屬于()。
A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.爆發(fā)性沉默
5.問(wèn)答題來(lái)訪者引起的沉默一般可分為哪幾種?怎么解決?
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“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理的反映是()的反映。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題