填空題素質(zhì)的(),要求學(xué)校的自然環(huán)境應(yīng)有利于受教育者的健康成長。
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一項教育目標(biāo)常常需要借助()才能實現(xiàn)。
題型:填空題
從課程形態(tài)看,學(xué)校課程經(jīng)歷了一個()——綜合課程——()——以分科課程為主這樣的演進(jìn)過程。
題型:填空題
對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物可以披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。
題型:判斷題
課堂教學(xué)的素質(zhì)教育目標(biāo),可在課堂教學(xué)過程中()進(jìn)行調(diào)整。
題型:填空題
樹立正確的審美觀與認(rèn)識觀,自覺提高自身的精神審美素質(zhì),必須以充分認(rèn)識審美眼光的()為前提。
題型:填空題
教育通過開發(fā)人的潛能,形成作為“()”所必備的各種要素。
題型:填空題
()雖不是教育方法本身,但它在很大程度甚至根本上影響乃至制約良好的施教方法的產(chǎn)生與運(yùn)用。
題型:填空題
在素質(zhì)教育過程中,師生交流溝通通常是在課堂內(nèi),形式應(yīng)該是()、()和具有()的。
題型:填空題
素質(zhì)教育的重要目標(biāo)是(),使每一位受教育者的潛能都能得到充分地開發(fā)和發(fā)展。
題型:填空題
人的潛能具有(),即具有不同的優(yōu)勢領(lǐng)域。
題型:填空題