古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

“禮”在中國(guó)古代的內(nèi)容非常豐富，主要包括（）

文化對(duì)（）的影響最明顯，會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。

以下對(duì)學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是（）

漢代實(shí)行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)保存和延續(xù)輩分等級(jí)的一種文化方式是（）

賢良方正文學(xué)科，目的是（）

下列關(guān)于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）

對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點(diǎn)最早是在（）中體現(xiàn)的。