A.改革體育課程管理模式
B.改變學生學些態(tài)度
C.改革體育教學模式
D.改革考核評價體系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對學校體育功能的再認識
B.培養(yǎng)體育鍛煉的興趣
C.培養(yǎng)體育鍛煉的能力
D.培養(yǎng)良好的鍛煉習慣
A.體育教學硬件設施和教學環(huán)境改變
B.體育教學課程體系改革與實施上改變
C.課外體育管理的方式、方法改變
D.體育學習者態(tài)度的轉(zhuǎn)變
A.體育教育觀念的轉(zhuǎn)變
B.體育學習環(huán)境的改變
C.體育學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變
D.體育素質(zhì)的改變
A.全面發(fā)展學生智慧品質(zhì)的教育
B.全面發(fā)展學生個性品質(zhì)的教育
C.體現(xiàn)學生主體精神的教育
D.面向全體學生的教育
E.全方位全過程的教育
A.培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學生創(chuàng)新的自覺性、主動性和積極性
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使創(chuàng)新成為學生的“第二天性”
C.培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使學生的思維富有獨創(chuàng)性、靈活性和精密性
D.培養(yǎng)創(chuàng)新能力，使學生具有敏銳的觀察力、集中的注意力、高效的記憶力、豐富的想象力
最新試題
離電臺越近，測向機的音量（）
“踢腿”中，腿上踢時，須（）用力；立腰；上體盡量保持正直。
一般的ATP（職業(yè)男子網(wǎng)球巡回賽）和WTA（職業(yè)女子網(wǎng)球巡回賽）均采用（）制，但參加的賽事是四大滿貫賽事的話男子比賽則采用五盤三勝。
以右手持80米波長無線電測向機為例，在測單向時要求面向任一響音面，拉出直立天線拇指按下單向按鈕，（）機身反復比較兩個響音面音量大小。
“V”字步時，一腳邁出，另一腳隨之邁出成一條（），兩腳距離略比肩寬，兩膝自然彎曲，然后依次收回。
啦啦操“K”手位，雙手手背向上，一手斜上（），一手斜下（），兩手臂在胸前成直角，上手大拳眼朝前，下手小拳眼朝前。
在每次鍛煉過程中，動力拉長練習一般控制在（）之間，每個練習以7-30次之間為宜，注意柔韌練習總的時間不宜過長。
當進入近臺區(qū)，應遵循“（）”原則，切忌尚未到位就進行搜索，從而耽誤時間。
（）波段的無線電波遇到電離層會產(chǎn)生反射（或折射）回到地面，才實現(xiàn)了數(shù)千公里以至上萬公里的無線電通訊。
啦啦操手位中：“上V”動作，手臂向上（）角，大拳眼朝前。