單項(xiàng)選擇題世界衛(wèi)生組織（）年曾經(jīng)給健康促進(jìn)做以下定義：“健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維護(hù)和提高他們自身健康的過(guò)程，是協(xié)調(diào)人類(lèi)與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)定個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任?！?/strong>
A.1985
B.1986
C.1987
D.1988
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1.單項(xiàng)選擇題（）年美國(guó)健康促進(jìn)雜志認(rèn)為：“健康促進(jìn)是一門(mén)幫助人們改變生活方式，以達(dá)到理想健康狀況的科學(xué)和藝術(shù)?！?/a>
A.1985
B.1986
C.1987
D.1988
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育是指通過(guò)校長(zhǎng)、（）、家長(zhǎng)和學(xué)校所在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛合作，給學(xué)生提供完整的、積極的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
A.班長(zhǎng)
B.教師
C.輔導(dǎo)員
D.班主任
3.單項(xiàng)選擇題（）致力于使個(gè)人、集體乃至整個(gè)社會(huì)，在更大程度上主動(dòng)參與修正不健康行為，優(yōu)化生活方式，促進(jìn)環(huán)境的改善。
A.健康理念
B.健康促進(jìn)
C.促進(jìn)健康
D.科學(xué)教育
4.單項(xiàng)選擇題（）年，美國(guó)聯(lián)邦辦公署給出“健康促進(jìn)包括健康教育及任何能促使行為和環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣诮】档挠嘘P(guān)組織、政策及經(jīng)濟(jì)干預(yù)的統(tǒng)一體”的定義。
A.1978
B.1979
C.1980
D.1981
5.單項(xiàng)選擇題世界衛(wèi)生組織健康教育處前處長(zhǎng)慕沃勒菲博士（）年提出的：“健康教育幫助并鼓勵(lì)人們有達(dá)到健康狀態(tài)的愿望，知道怎樣做以達(dá)到這樣的目的，每個(gè)人都盡力做好本身或集體應(yīng)做的努力，并知道在必要時(shí)如何尋求適當(dāng)?shù)膸椭?/a>
A.1981
B.1982
C.1983
D.1984
最新試題
有氧耐力運(yùn)動(dòng)包括（）、游泳、登上、健美操等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)血液循環(huán)系統(tǒng)的改善，消耗多余熱量，（）功能得到提高。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“V”字步時(shí)，一腳邁出，另一腳隨之邁出成一條（），兩腳距離略比肩寬，兩膝自然彎曲，然后依次收回。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
離電臺(tái)越近，測(cè)向機(jī)的音量（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
踏板操步伐中，“跨騎步”的英文（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在19世紀(jì)90年代（），網(wǎng)球進(jìn)入了初步發(fā)展階段，許多國(guó)家和地區(qū)組織了網(wǎng)球協(xié)會(huì)，并定期舉行比賽。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
健美操運(yùn)動(dòng)可（）神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)進(jìn)入近臺(tái)區(qū)，應(yīng)遵循“（）”原則，切忌尚未到位就進(jìn)行搜索，從而耽誤時(shí)間。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在尋找電臺(tái)的途中如發(fā)現(xiàn)耳機(jī)中音量變?nèi)?，?yīng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
啦啦操“K”手位，雙手手背向上，一手斜上（），一手斜下（），兩手臂在胸前成直角，上手大拳眼朝前，下手小拳眼朝前。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題