A.目標、調整對象和職責的同一性
B.內容和地位的相互作用
C.實施保障機制的統(tǒng)一性
D.實施過程中的相互作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經濟發(fā)展水平
B.會計的職能作用
C.會計職業(yè)關系
D.會計職業(yè)規(guī)范
A.向董事會反映總經理的不合理要求
B.屈從總經理的意見，編制當年財務會計報告
C.堅持會計準則、依法辦事，堅決頂住總經理的不合理要求
D.在確實不能改變總經理不合理要求的情況下，提出辭職
A.愛崗敬業(yè)
B.堅持準則
C.參與管理
D.強化服務
A.趙某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求
B.趙某的行為違背了客觀公正的會計職業(yè)道德要求
C.趙某的行為違背了參與管理的會計職業(yè)道德要求
D.趙某的行為違背了強化服務的會計職業(yè)道德要求
A.能有效提高會計人員職業(yè)道德水平
B.是培養(yǎng)高素質會計人才的重要措施
C.有利于反腐倡廉，進而有助于形成全社會的清正廉潔之風
D.有利于單位提高經濟效益
最新試題
丁會計人員編制虛假財務會計報告的行為，違反的會計職業(yè)道德的要求（）。
針對事件（1），李某的行為違反了會計職業(yè)道德中（）的相關要求。
會計人員應當保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和會計機構負責人同意外，不得私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義？（）
會計人員自律是會計行業(yè)自律的基礎和保證，每個會計人員的自律性強，則整個會計行業(yè)的自律性也強。
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響，促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質，履行會計職業(yè)道德義務的活動。
會計職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護國家和社會公眾利益的教育。
普及會計職業(yè)道德基礎知識是會計職業(yè)道德教育的基礎。
會計人員遵循參與管理的職業(yè)道德，就是要積極主動參與企業(yè)管理工作，對經營活動作出決策。
針對事件（3），錢某的行為體現了會計職業(yè)道德中（）的相關要求。