對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動學(xué)生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）

著有《抱樸子·金丹篇》，歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程，開辟了中國古代化學(xué)之先河的是（）

馬可波羅是在（）時期到訪中國。

書寫單位的“變”表現(xiàn)在（）

中國古代的文官制度在世界上獨(dú)具特色，首屈一指，下列年代和制度對應(yīng)正確的有（）

中西文化交流的現(xiàn)象，主要包括（）

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來的。

古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系，終止于（）

中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是（）