單項選擇題人們常說：“有德有才大膽用，有德無才學(xué)后用，無德有才不敢用，無德無才不能用?！边@句話中“有德無才學(xué)后用”體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中（）的重要性。
A.堅持準(zhǔn)則
B.提高技能
C.參與管理
D.廉潔自律
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1.單項選擇題（）是職業(yè)道德的出發(fā)點和歸宿。
A.服務(wù)群眾
B.誠實守信
C.不做假賬
D.奉獻(xiàn)社會
2.單項選擇題老李是某國有單位的工作人員，從20歲參加工作直到今年60歲退休，一直在從事會計工作。40年會計工作中極少出現(xiàn)差錯，多次受到單位及財政部門表彰，體現(xiàn)出了會計職業(yè)道德中（）的基本要求。
A.參與管理
B.廉潔自律
C.客觀公正
D.愛崗敬業(yè)
3.單項選擇題（）是會計人員職業(yè)道德的靈魂，也是會計工作最主要的職業(yè)行為。
A.客觀公正
B.保守秘密
C.廉潔自律
D.堅持準(zhǔn)則
4.單項選擇題“常在河邊走，就是不濕鞋”體現(xiàn)會計人員（）的職業(yè)道德。
A.堅持準(zhǔn)則
B.廉潔自律
C.強化服務(wù)
D.參與管理
5.單項選擇題與其他職業(yè)道德相比較，下列各項中不屬于會計職業(yè)道德特征的是（）。
A.合法性
B.利益性
C.社會公益性
D.強制性
最新試題
周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復(fù)印件給其丈夫，給公司造成一定的損失，違背了（）的會計職業(yè)道德。
題型：單項選擇題
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義？（）
題型：多項選擇題
會計行業(yè)組織應(yīng)對不遵守會計職業(yè)道德的會計人員（會員）進(jìn)行懲戒，其他部門和單位不宜處理。
題型：判斷題
針對事件（4），孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中（）的相關(guān)要求。
題型：多項選擇題
會計職業(yè)道德主要通過他律形式實現(xiàn)對會計人員的職業(yè)道德約束。
題型：判斷題
上述行為違反了哪些會計職業(yè)道德規(guī)范要求？（）
題型：多項選擇題
會計職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護(hù)國家和社會公眾利益的教育。
題型：判斷題
會計人員自律是會計行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證，每個會計人員的自律性強，則整個會計行業(yè)的自律性也強。
題型：判斷題
會計職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿整個會計人員繼續(xù)教育的始終。
題型：判斷題
會計職業(yè)道德建設(shè)的力量有（）。
題型：多項選擇題