簡述杜威的“兒童中心主義”。

簡述福祿倍爾學前教育思想的歷史地位。

簡述赫爾巴特的學前教育思想。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內容及其歷史意義。

分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

成人如何保留孩子純樸天真的性質呢？

簡述未來學校對教師的要求。

簡述盧梭的“自然教育觀”。

世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是（）。

簡述盧梭關于感官教育的內容的論述。