下列關于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

著有《抱樸子·金丹篇》，歸納了“還丹”的化學反應過程，開辟了中國古代化學之先河的是（）

以下對學思關系的論述最為深刻的是（）

文化對（）的影響最明顯，會因社會生活和社會思想的變化而變化。

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點最早是在（）中體現(xiàn)的。

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調(diào)動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關系，終止于（）

我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

古代教育的數(shù)即術數(shù)，包括（）