填空題()在1923至1924年,寫成《研究歷史的任務(wù)》、《史學(xué)要論》等論著。
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在后現(xiàn)代主義看來,作者、讀者和文本之間的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
不一樣的、甚至是相反的觀點,可以共同構(gòu)建出立體的也是更真實的歷史情形。()
題型:判斷題
把什么樣的意義輸入歷史,首先取決于歷史學(xué)家如何看待()的關(guān)系。
題型:單項選擇題
單個的歷史學(xué)家復(fù)原不了全部的、絕對的真相,但把所有歷史學(xué)家復(fù)原的各個部分、那些相對的真相加起來,就是全部的、絕對的真相。()
題型:判斷題
口述史學(xué)的最大缺陷是()。
題型:單項選擇題
在我國古代,()是導(dǎo)致記載失實的重要因素。
題型:單項選擇題
洪業(yè)和周一良提出的歷史研究中的六個“W”不包括()。
題型:單項選擇題
人們習(xí)慣于把()歸結(jié)為歷史的必然。
題型:單項選擇題
提出“長時段”理論的是()
題型:單項選擇題
求真的三種類型不包括()。
題型:單項選擇題