填空題《劍橋中國明代史》中稱“（）是16世紀(jì)的杰出學(xué)者和批評的歷史著作這個新趨勢的富于創(chuàng)造力的代表”
您可能感興趣的試卷
最新試題
不一樣的、甚至是相反的觀點，可以共同構(gòu)建出立體的也是更真實的歷史情形。（）
題型：判斷題
史學(xué)大師蘭克是哪國人（）
題型：單項選擇題
為什么建國初期，文學(xué)作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象？（）
題型：單項選擇題
關(guān)于史學(xué)的素養(yǎng)，下列說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
“經(jīng)緯明晰，節(jié)目詳具，前后始末，一覽了然”形容的是（）史書。
題型：單項選擇題
運用社會科學(xué)的理論，可以增強史學(xué)的解釋力。（）
題型：判斷題
19世紀(jì)德國歷史學(xué)家（）提出了“不偏不倚的告誡”。
題型：單項選擇題
洪業(yè)和周一良提出的歷史研究中的六個“W”不包括（）。
題型：單項選擇題
歷史學(xué)與其他任何一門學(xué)科的根本 區(qū)別在于它的研究對象（）。
題型：單項選擇題
在后現(xiàn)代主義看來，作者、讀者和文本之間的關(guān)系是（）
題型：單項選擇題