（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

德國學(xué)前教育機構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

簡述盧梭的“自然教育觀”。

20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標和教學(xué)內(nèi)容如何？

分析和評價愛倫•凱對家庭教育的看法。