A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宮廷教育
C.會(huì)堂教育和家庭教育
D.宮廷教育和家庭教育
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A.《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》
B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》
D.《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》
A.無(wú)歧視原則
B.兒童至上原則
C.尊重兒童尊嚴(yán)原則
D.兒童最佳利益原則
A.《城市幼兒園工作條例》
B.《城市托兒所工作條例》
C.《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
A.天津高師附小附屬幼稚園
B.南京高師附小附屬幼稚園
C.浙江高師附小附屬幼稚園
D.上海高師附小附屬幼稚園
A.進(jìn)德幼稚園
B.啟秀幼稚園
C.星蔭幼稚園
D.城西幼稚園
最新試題
簡(jiǎn)述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛(ài)”的教育的內(nèi)容和方法。
簡(jiǎn)述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。
在下列家庭教育措施中,哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)模浚ǎ?/p>
簡(jiǎn)述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。
簡(jiǎn)述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱》產(chǎn)生的背景。
()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
簡(jiǎn)述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。
()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間。
簡(jiǎn)述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。
分析和評(píng)價(jià)杜威的“從做中學(xué)”理論。