A.是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器
B.是催人向上的教科書(shū)
C.是公正的法官
D.引導(dǎo)人們追求至善至美的良師益友
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A.利己主義
B.拜金主義
C.享樂(lè)主義
D.平均主義
A.細(xì)節(jié)決定成敗
B.1+1大于2
C.興趣是最好的老師
D.態(tài)度決定一切
A.人類發(fā)展
B.社會(huì)需要
C.社會(huì)分工
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.評(píng)價(jià)作用
B.規(guī)范作用
C.調(diào)節(jié)作用
D.信號(hào)作用
A.顧及各方面的關(guān)系
B.正確對(duì)待利益問(wèn)題
C.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)
D.培養(yǎng)高尚的人格
最新試題
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。