A、加強(qiáng)營養(yǎng)知識教育,提倡科學(xué)飲食
B、控制飲食質(zhì)量,戒掉不良嗜好
C、注意飲食結(jié)構(gòu)的營養(yǎng)均衡
D、控制飲食量
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A、有利性
B、規(guī)律性
C、和諧性
D、可變性
E、適宜性
A、環(huán)境論
B、基因論
C、本能論
D、習(xí)得論
A、思維逐步過渡到以形象思維為主要形式
B、口頭語言不斷發(fā)展,發(fā)音更準(zhǔn)確,詞匯更豐富,獨(dú)白語言迅速發(fā)展
C、能正確說出自己的性別,但是不能認(rèn)識到性別是不變的屬性
D、自我意識正處于所謂的客觀化時期
A、乙酰膽堿存在于腦內(nèi)許多部位,屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
B、多巴胺能夠影響大腦的精神、情緒狀態(tài),對行為的管理很重要
C、5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),主要分布于松果體和下丘腦
D、去甲腎上腺素在覺醒、認(rèn)知功能等多種行為中起重要作用
A、低覺醒、分心、視覺搜索和凝視控制障礙
B、運(yùn)動減少或運(yùn)動過多
C、工作記憶受損
D、Broca失語
最新試題
在培養(yǎng)個體保健行為能力方面,下列不屬于應(yīng)注意的方面的是()
與兒童孤獨(dú)癥患兒相比,Asperger綜合征思兒的社交能力()
求職希望找到一個好單位主要是屬于()
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義,說法不正確的是()
異裝障礙一般始于()
在DSM-V中,將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()
與正常兒童相比,注意缺陷多動障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動()
戀意障礙的診斷中,患者至少多大年齡?()
屬于遺傳性行為的是()
不屬于醫(yī)患交談中傾聽的作用的是()