單項(xiàng)選擇題要與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)操作的內(nèi)容要與本企業(yè),本職業(yè)的實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)者要盡量用本企業(yè)典型的產(chǎn)品,機(jī)床設(shè)備和工序?yàn)閷?shí)例,將其作為主要教學(xué)內(nèi)容,以便于學(xué)員的()和掌握。
A、領(lǐng)會(huì)
B、理解
C、實(shí)踐
D、學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題要與理論培訓(xùn)相結(jié)合,做到在專業(yè)理論指導(dǎo)下進(jìn)行操作訓(xùn)練,要遵循由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁的循序漸進(jìn)的原則,以保證指導(dǎo)操作的()。
A、工作安排
B、工作效果
C、工作進(jìn)度
D、工作質(zhì)量
2.單項(xiàng)選擇題要安排好培訓(xùn)計(jì)劃,做好指導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作,做到有組織,有計(jì)劃地進(jìn)行(),要做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定進(jìn)度,定要求,有練習(xí),有考核。
A、鍛煉
B、學(xué)習(xí)
C、實(shí)踐
D、培訓(xùn)
3.單項(xiàng)選擇題消除質(zhì)量缺陷法,在學(xué)員操作過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)因操作不當(dāng)引起質(zhì)量缺陷等問(wèn)題,如不糾正,會(huì)影響操作規(guī)范化,影響操作水平的提高,所以讓學(xué)員掌握消除質(zhì)量缺陷的一些方法,是指導(dǎo)操作規(guī)范化,合理化的()。
A、一般環(huán)節(jié)
B、一般內(nèi)容
C、重要內(nèi)容
D、重要環(huán)節(jié)
4.單項(xiàng)選擇題教具實(shí)物的演示:以教具和實(shí)物來(lái)演示,能使學(xué)員獲得鮮明,具體,生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí),便于學(xué)員掌握知識(shí)和技能技巧,同時(shí)有利于培養(yǎng)學(xué)員的觀察力和()。
A、動(dòng)手能力
B、工作能力
C、增長(zhǎng)知識(shí)
D、想象力
5.單項(xiàng)選擇題指導(dǎo)者可通過(guò)放慢速度,分解操作動(dòng)作以及邊演示邊講解的方法,使學(xué)員看仔細(xì),聽(tīng)得真切,記得牢固,便于學(xué)員掌握()。
A、理論知識(shí)
B、動(dòng)手能力
C、生產(chǎn)知識(shí)
D、操作技能
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低溫時(shí)效是將工件均勻地加熱到(),然后在空氣中自然冷卻。
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