單項選擇題一個很簡單的問題,原本三言兩語就可解決,卻要與會者反反復(fù)復(fù)地討論,結(jié)果不僅花費(fèi)了大量的時間,而且往往使問題變得復(fù)雜化,引出許多不必要的矛盾。這是影響會議效果的什么因素?()
A.會議目的不明確
B.會議持續(xù)太久
C.簡單問題復(fù)雜化
D.發(fā)言者過于健談
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1.單項選擇題由于事先準(zhǔn)備工作沒有做好,與會者不清楚會議的議題,致使討論漫無邊際。這是影響會議效果的什么因素?()
A.會議目的不明確
B.會議持續(xù)太久
C.簡單問題復(fù)雜化
D.發(fā)言者過于健談
2.單項選擇題會后需要執(zhí)行行動計劃的是?()
A.主持人
B.會議秘書
C.與會者
D.領(lǐng)導(dǎo)
3.單項選擇題會后整理記錄并準(zhǔn)備備忘錄的是?()
A.主持人
B.會議秘書
C.與會者
D.領(lǐng)導(dǎo)
4.單項選擇題在正式開會之際,查看一下是否有新的信息。如果有,可以在會上向大家簡要地通報一下。這是會前準(zhǔn)備的什么環(huán)節(jié)?()
A.明確會議的必要性
B.確定會議的目標(biāo)
C.擬定會議議程
D.準(zhǔn)備會議文件
5.單項選擇題如果是儀式性的會議,可以在自己單位的會議室,或在賓館的大會議廳舉行;如果是決策性的會議,可以安排在一個能夠促進(jìn)真正溝通意見的環(huán)境中舉行。這是會前準(zhǔn)備的什么環(huán)節(jié)?()
A.明確會議的必要性
B.確定會議的目標(biāo)
C.擬定會議議程
D.準(zhǔn)備會議文件
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聽眾的構(gòu)成類型包括()
題型:多項選擇題
加強(qiáng)記憶的方法有()
題型:多項選擇題
組織溝通涉及如何在創(chuàng)造力和約束力之間達(dá)到一種平衡以及()。
題型:單項選擇題
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
題型:單項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:單項選擇題
下列屬于面談的特征的有()
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會者就某個創(chuàng)新性問題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
題型:單項選擇題
?以下屬于眼神暗示的溝通功能的有()。
題型:多項選擇題