單項(xiàng)選擇題告知患慢性病人及其家屬一些與疾病相關(guān)的知識(shí),并且告知患者及家屬焦慮、抑郁是慢性疾病應(yīng)激過程中的正常反應(yīng)或正常結(jié)果,告知應(yīng)對(duì)技巧、情緒調(diào)節(jié)方法等方面內(nèi)容的心理社會(huì)干預(yù)方法是哪一個(gè)?()

A、個(gè)別心理治療
B、健康教育
C、社會(huì)支持
D、藥物干預(yù)


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪種狀況能使個(gè)體感覺到最大的應(yīng)激強(qiáng)度?()

A、軀體功能受限、外貌和生活方式的改變
B、對(duì)將來的恐懼和不確定性
C、處理疼痛
D、行為逃避

2.單項(xiàng)選擇題“過去是了解現(xiàn)在的關(guān)鍵”,這是哪一種心理學(xué)的觀點(diǎn)?()

A、后現(xiàn)代心理學(xué)
B、積極心理學(xué)
C、進(jìn)化心理學(xué)
D、行為主義

5.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)是現(xiàn)代心理健康服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)?()

A、醫(yī)院提供的心理健康指導(dǎo)
B、家庭心理健康教育
C、社區(qū)心理健康服務(wù)
D、學(xué)校心理健康教育

最新試題

心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”,也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對(duì)的,健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài),及時(shí)予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()原則有兩個(gè)因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo);第二,目標(biāo)的設(shè)定要合理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

工作壓力的產(chǎn)生取決于三個(gè)方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個(gè)體的資源、()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

(),不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報(bào)較少造成的心理失落感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題