A.是我國(guó)東晉文學(xué)家干寶寫的
B.是清代蒲松齡寫的
C.《送定伯捉鬼》出自其中
D.《干將莫邪》出自其中
E.《二班》出自其中
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A.細(xì)馬
B.禿鶴
C.姜老師
D.桑校長(zhǎng)
A.作者曹文軒
B.主人公是桑桑
C.贊美了勤勞的少年明子
D.書中主要講了桑桑和黑罐和鴨子這群少年淳樸的友誼
A.一套梳子
B.白金表鏈
C.蛋糕
D.領(lǐng)帶
A.吉姆
B.德拉
C.愛娥達(dá)
D.???/p>
A.欺負(fù)小尼姑
B.嘲笑“假洋鬼子”被揍
C.和王胡打架
D.和趙老太爺攀親被揍
E.賭贏了錢被偷
最新試題
《駱駝祥子》中的祥子拉包月的楊先生家人都很講究衛(wèi)生,屋子里整的很干凈。
《邊城》中大哥天保像他爸爸,豪放豁達(dá),不拘小節(jié),人稱“岳云”;攤送的氣質(zhì)更像他母親,不愛說(shuō)話。
《老人與?!返膬?nèi)心獨(dú)白不僅深刻揭示了老人內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感,而且閃耀著深邃的哲理色彩,豐富了小說(shuō)的思想。
《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,夏爾去印度經(jīng)商之前,歐也妮把自己的全部積蓄送給他作為盤纏,夏爾則把嵌有亡父肖像的鐮金梳妝匣作為定情物送給了歐也妮,這個(gè)梳妝匣后來(lái)成為歐也妮父女矛盾的一個(gè)重要原因。
諸葛亮是《三國(guó)演義》的中心人物之一,他寄托了作者的“仁君”理想:他忠于蜀漢,六出祁山,鞠躬盡瘁;他草船借箭,智算華容,智近似妖,神機(jī)妙算;他七擒孟獲、力薦龐統(tǒng)等顯示出仁義高標(biāo)的品質(zhì)。
詩(shī)集《女神》作品表現(xiàn)出積極向上的時(shí)代精神,如根據(jù)女媧煉石補(bǔ)天的古代傳說(shuō)而寫成的《鳳凰涅槃》,以神話題材影射現(xiàn)實(shí),揭示出反抗、破壞和創(chuàng)造的主題。
曹禺《雷雨》中有多組戲劇沖突,如周樸園與繁漪之間、周樸園與侍萍之間、周樸園與魯大海之間,其中以周樸園與繁漪的沖突為中心。
《家》中的覺(jué)慧接受新思潮的熏陶,是一個(gè)叛逆者形象,當(dāng)高老太爺生病不見好時(shí),高家就請(qǐng)巫師來(lái)捉鬼,覺(jué)慧堅(jiān)決沒(méi)開房門,體現(xiàn)了他思想激進(jìn),不迷信。
《三國(guó)演義》中關(guān)羽非常忠義,“身在曹營(yíng)心在漢”,當(dāng)聽說(shuō)劉備在袁紹處時(shí),他不惜功名利祿,連過(guò)五關(guān),斬殺顏良、文丑等大將,奔尋劉備,這就是有名的“過(guò)五關(guān)斬六將”的故事。
《雷雨》在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)場(chǎng)景(周家客廳和花園)內(nèi)集中展示了周魯兩家前后三十年復(fù)雜的矛盾糾葛,暴露了以周樸園為代表的資產(chǎn)階級(jí)自私、殘忍的反動(dòng)本性。