A.大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè)
B.大力提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)供給能力
C.大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)
D.大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化技術(shù)創(chuàng)新
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A.是一種數(shù)字化的社會(huì)結(jié)構(gòu)、關(guān)系和資源整合環(huán)境
B.雖然具有虛擬特征，但最終是一種客觀現(xiàn)象
C.實(shí)質(zhì)上是無(wú)數(shù)電腦終端的連接
D.是一個(gè)非工具性的互動(dòng)場(chǎng)所
E.是人們因互動(dòng)關(guān)系而產(chǎn)生的社會(huì)形式
A.空間虛擬性和跨地域性
B.高度開(kāi)放性
C.結(jié)構(gòu)獨(dú)特性
D.管理自治性
E.強(qiáng)調(diào)交互性
A.信息安全問(wèn)題
B.信息污染問(wèn)題
C.信息知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題
D.網(wǎng)絡(luò)犯罪問(wèn)題
E.道德失范問(wèn)題
A.網(wǎng)絡(luò)盜竊
B.網(wǎng)絡(luò)恐怖事件
C.網(wǎng)絡(luò)謠言
D.借助網(wǎng)絡(luò)販賣(mài)槍支等違禁物品
E.網(wǎng)絡(luò)迷信
A.行政監(jiān)管
B.行業(yè)自律
C.技術(shù)保障
D.公眾監(jiān)督
E.社會(huì)教育
最新試題
相信群眾、依靠群眾與教育、引導(dǎo)群眾前進(jìn)是辯證統(tǒng)一的：離開(kāi)人民群眾，不依靠人民群眾，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨就沒(méi)有力量；放棄對(duì)人民群眾的教育和引導(dǎo)責(zé)任，崇尚群眾的自發(fā)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為“群眾運(yùn)動(dòng)天然合理”，是黨的失職。
要推動(dòng)社會(huì)組織管理的發(fā)展，應(yīng)堅(jiān)持雙重管理體制。（）
我國(guó)的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等基層群眾性自治組織既擔(dān)負(fù)著大量政府的職能，也擔(dān)負(fù)著部分社會(huì)管理職能，與西方的自治組織性質(zhì)也不一樣。
基層社會(huì)管理和服務(wù)工作是由多元化的主體協(xié)同推進(jìn)的，各個(gè)主體具有不同的功能和作用，既有分工又有合作，各司其職、各盡其責(zé)。（）
20世紀(jì)80年代開(kāi)始的社會(huì)轉(zhuǎn)型即由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)和信息社會(huì)的轉(zhuǎn)化，目前已經(jīng)完成，為我們加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理提供了很好的社會(huì)條件。（）
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，要轉(zhuǎn)變觀念，要由經(jīng)濟(jì)主體型和投資型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。（）
互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了政府行政管理與公共服務(wù)能力，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文化的形成與發(fā)展，在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。（）
基本公共服務(wù)均等化就是要使全體社會(huì)成員享有基本公共服務(wù)的結(jié)果相等。（）
要貫徹“打防結(jié)合，以防為主”的工作方針，促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制的建立，建立一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合、人技結(jié)合的具備防范、控制、管理、打擊等多種功能的立體防控系統(tǒng)。（）
全國(guó)性社團(tuán)和地方性社團(tuán)只能在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)發(fā)展會(huì)員、開(kāi)展活動(dòng)。（）