最新試題

王安石多以()來出奇入勝,往往是精細(xì)的刻畫,精當(dāng)?shù)淖h論而以()的筆法表現(xiàn)出來,故其詩風(fēng)顯得()。

題型:填空題

()突破了詞作內(nèi)容上的“閨情”、“相思”、“近色”等傳統(tǒng)藩籬,而借鑒詩歌中常見的()功用來抒情表意,就拓展了宋詞的文化功能。

題型:填空題

因杰出的詩詞創(chuàng)作成就,黃庭堅(jiān)所創(chuàng)作的詩詞被稱為()。

題型:填空題

(),字介甫,晚號(hào)()。王安石的詩歌中更引人注目的還是他的(),這些詩篇詩律精嚴(yán),意與言會(huì),渾然天成,達(dá)到了爐火純青的藝術(shù)境地。

題型:填空題

嚴(yán)羽《()》中對(duì)宋詩的評(píng)價(jià)已為大多數(shù)人所接受,這就是“()。”

題型:填空題

曾鞏不以詩歌著名,時(shí)人具有“曾子固短于韻語”之說。曾詩形成了()的風(fēng)格。

題型:填空題

蘇軾哲學(xué)思想的核心概念是(),指得是()。蘇軾把“道”的存養(yǎng)與踐履以至于成圣人的過程分為三階段:第一是學(xué)以窮理;第二階段是內(nèi)化知識(shí)和技能,達(dá)到“入神”;第三階段是學(xué)以致用。

題型:填空題

黃庭堅(jiān)把()句法運(yùn)化入詞,使作品呈現(xiàn)出()的風(fēng)貌,體現(xiàn)出了文人墨客的儒雅情趣。

題型:填空題

柳永所擅長的()的藝術(shù)手法。他正是依賴(),從而造就了一種急促的節(jié)奏和繁密的語勢,同時(shí)他又通過特色景物的點(diǎn)染、大量細(xì)節(jié)的描寫和場面的鋪陳,將描寫對(duì)象加以渲染,為全詞帶來一種“()”的繁富之美。

題型:填空題

蘇軾的()等亦因融入了(),而使文章更多的有了()之氣,很多文章都因之具有了詩歌的優(yōu)美意境。

題型:填空題