單項(xiàng)選擇題（）不屬于導(dǎo)致培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估困難的因素。

A、這個(gè)層面的評(píng)估需要較長(zhǎng)的時(shí)間
B、關(guān)于這個(gè)層面的評(píng)估處于剛剛嘗試階段，缺乏必要的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)
C、培訓(xùn)結(jié)果必須進(jìn)行數(shù)字對(duì)比分析才有意義，但是培訓(xùn)卻很難量化
D、必須取得管理層的合作，否則無(wú)法拿到相關(guān)數(shù)字


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1.單項(xiàng)選擇題虛擬培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

A、仿真性、超時(shí)空性
B、成本低
C、安全性
D、自主性

3.單項(xiàng)選擇題提高員工工作能力是（）。

A、培訓(xùn)的原則
B、培訓(xùn)的目標(biāo)
C、培訓(xùn)的意義
D、培訓(xùn)的方法

4.單項(xiàng)選擇題不屬于適宜綜合性能力提高和開(kāi)發(fā)的參與式培訓(xùn)方法是（）。

A、頭腦風(fēng)暴法
B、案例研究法
C、模擬訓(xùn)練法
D、講授法

5.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)涉及到兩個(gè)培訓(xùn)主體，即（）。

A、企業(yè)和決策者
B、企業(yè)和管理者
C、企業(yè)和部門(mén)
D、企業(yè)和員工

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)，用（）來(lái)決定其在工作中需要的種技能。

A、績(jī)效分析法
B、組織分析法
C、任務(wù)分析法
D、人員分析法

7.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)過(guò)程中，監(jiān)控中間效果是（）在不同培訓(xùn)階段的提高和進(jìn)步幅度。

A、評(píng)估培訓(xùn)講師
B、評(píng)估管理人員
C、評(píng)估教務(wù)管理人員
D、評(píng)估受訓(xùn)者

8.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)中既要掌握企業(yè)培訓(xùn)的總原則，也要考慮到（）的培訓(xùn)特點(diǎn)。

A、寓教于樂(lè)
B、因人施教
C、理論與實(shí)踐結(jié)合
D、實(shí)操性強(qiáng)

10.單項(xiàng)選擇題對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)是招聘過(guò)程的（）。

A、結(jié)果
B、成果
C、延續(xù)
D、展現(xiàn)