填空題社會(huì)學(xué)史上所稱的“芝加哥學(xué)派”是指()年代,()成為芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)系的中堅(jiān)人物后,在他周圍聚集了一批學(xué)者,他們把社會(huì)調(diào)查的風(fēng)氣和研究方法帶進(jìn)了社會(huì)學(xué)界,發(fā)展了個(gè)案研究、參與觀察等技術(shù),并對芝加哥市的社會(huì)生活、外來移民、反社會(huì)群體、越軌行為等進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查研究。
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嚴(yán)復(fù)吸收斯賓塞的群學(xué)觀念,表現(xiàn)在以下()幾個(gè)方面。
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研究社會(huì)事實(shí)時(shí),吳景超非常推崇()這兩個(gè)方法。
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燕京大學(xué)的最早的名稱是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
梁漱溟的《村治月刊》的“村治”的意思是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
古代鄉(xiāng)約的四大綱領(lǐng)是:德業(yè)相勸、過失相規(guī)、禮俗相交、患難相恤。
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梁漱溟認(rèn)為西方文化雖然很發(fā)達(dá),但只能解決人的生存問題,解決不了人的精神問題,而中國文化可以解決人的精神問題。
題型:判斷題
陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查,用的方法是()。
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李景漢、晏陽初在定縣推行的平民教育實(shí)驗(yàn)與調(diào)查,主導(dǎo)方向是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
歐美的農(nóng)業(yè)階梯理論主張()。
題型:多項(xiàng)選擇題
譚嗣同對君主專制制度的批判具體主張如下()。
題型:多項(xiàng)選擇題