幼兒2歲時(shí)測(cè)量頭圍最有意義，若此時(shí)幼兒頭圍過(guò)小，有可能患（）

（）游戲的動(dòng)作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動(dòng)作的游戲。

（）對(duì)嬰幼兒的健康十分重要，它能消除嬰幼兒一天中腦力、體力活動(dòng)造成的疲憊。

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

嬰幼兒發(fā)展的健康指標(biāo)包含有（）

良好的（）環(huán)境，是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。

積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）

通過(guò)講解后，在幼兒初步建立與活動(dòng)有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí)，以實(shí)現(xiàn)身體鍛煉活動(dòng)目標(biāo)的一種方法是（）