單項選擇題下面（）表述是不正確的。

A、選擇設計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點
B、切忌把訓練當作刺激或懲罰
C、訓練的方法要因勢利導，循序漸進
D、訓練游戲越復雜越有利于嬰兒的進步


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1.單項選擇題通過（）可提高嬰兒社會適應能力。

A、獨自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學會主動討好成人
D、只和父母在一起

2.單項選擇題（）是嬰兒認識自己的階段。

A、媽媽階段－同伴階段－伴隨階段－自我階段
B、同伴階段－伴隨階段－自我階段－超我階段
C、媽媽階段－伴隨階段－同伴階段－自我階段
D、伴隨階段—同伴階段－媽媽階段－自我階段

3.單項選擇題（）不屬于嬰兒自我評價具有的特點。

A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己
B、從成人的評價中逐漸學會簡單的判斷
C、嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人
D、嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤

4.單項選擇題嬰兒學習分享和寬容的方法有（）。

A、強化嬰兒對“我的”概念的理解
B、家長對嬰兒不寬容
C、如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當讓步
D、不用成人的言傳身教

5.單項選擇題通過訓練嬰兒（）使嬰兒學會尊重和理解別人。

A、嬰兒年紀小可以一邊玩一邊聽別人說話
B、耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話
C、別人說話時你的眼睛不要看著人家的臉
D、如果自己說話時有人插嘴，就大聲呵斥他